L'équipe de TNSE a récemment eu l'opportunité de visiter l'Espace d’Innovation, de Recherche et d’Incubation (EIRI) du Collège Boréal dans leur nouveau campus de Toronto. Cet espace innovant est dédié à la promotion de l'entrepreneuriat, de la recherche et de l'éducation dans un environnement dynamique et multiculturel. Il sert de point de rencontre pour les étudiants et les professionnels afin de collaborer sur des projets qui relient l'apprentissage académique aux applications pratiques du monde réel.
Lors de notre visite, nous avons été invités à présenter "Le Monde de Sabbih" comme une ressource pour les étudiants en ESL (Anglais comme Langue Seconde), en particulier ceux qui étudient l'anglais des affaires et l'entrepreneuriat. M. Bibhuti, un professeur d'ESL au Collège Boréal, a intégré le livre et ses ressources complémentaires dans son programme pour améliorer les compétences linguistiques en anglais de ses étudiants tout en les introduisant à des concepts importants en STEM (Science, Technologie, Ingénierie et Mathématiques).
Lire l'histoire : Comprendre la vie dans le monde de Sabbih
Notre session a commencé par une lecture collective de l'histoire, où nous avons exploré les conditions de vie de la famille de Sabbih et les défis auxquels elle était confrontée, notamment l'état précaire de leur école locale. Le récit offrait un regard poignant sur les difficultés et la résilience de la communauté de Sabbih. Pour rendre l'expérience plus engageante, nous avons partagé une story Instagram qui représentait visuellement ces conditions, aidant les étudiants à mieux comprendre le contexte et le poids émotionnel du récit.
Lire le livre avec les étudiants a été une expérience immersive. Ils ont été encouragés à analyser le texte, à discuter des motivations des personnages et à réfléchir sur les problèmes sociétaux présentés dans l'histoire. Cet exercice a non seulement amélioré leur compréhension de la lecture, mais a également suscité des conversations sur l'inégalité sociale et la valeur de l'éducation.
Utiliser les ressources en ligne : Enrichissement du vocabulaire et analyse des personnages
Après avoir lu l'histoire, les étudiants ont été introduits aux ressources en ligne disponibles sur le site web de "Le Monde de Sabbih". Ces ressources incluaient des guides de lecture ("fiches de lecture") et des biographies détaillées de chaque personnage. Les étudiants devaient répondre à 20 questions tirées du livret, ce qui les obligeait à approfondir le texte et à explorer les motivations, les défis et l'évolution des personnages.
Cette activité a été particulièrement efficace pour enrichir le vocabulaire des étudiants. En travaillant sur les questions et en se référant aux biographies des personnages, les étudiants ont rencontré de nouveaux mots et expressions dans un contexte significatif, améliorant ainsi leur compréhension et leur rétention. La nature structurée de l'exercice a également aidé les étudiants à développer des compétences en pensée critique en reliant les événements de l'histoire aux actions des personnages.
Discussion sur l'éducation et les STEM : Une perspective globale
Après les exercices de lecture et de vocabulaire, nous avons animé une discussion sur l'importance de l'éducation, en particulier dans le contexte des STEM. Chaque étudiant a été invité à partager ses réflexions sur l'état de l'éducation dans son pays respectif par rapport à la Tanzanie, le cadre de l'histoire de Sabbih.
Cette discussion a ouvert une conversation plus large sur le rôle de l'éducation STEM dans la construction de l'avenir. De nombreux étudiants n'étaient pas pleinement conscients de l'importance des domaines STEM et de la manière dont ils peuvent autonomiser les individus et les communautés. En établissant des parallèles entre l'histoire de Sabbih et leurs propres expériences, les étudiants ont acquis une compréhension plus profonde de la valeur de l'éducation dans la promotion de l'innovation et de la croissance économique.
Notre visite à l'EIRI du Collège Boréal a offert une expérience enrichissante pour les étudiants et l'équipe de TNSE. "Le Monde de Sabbih" s'est avéré être un outil efficace pour l'éducation en ESL, offrant aux étudiants non seulement l'occasion d'améliorer leurs compétences linguistiques en anglais, mais aussi de s'engager avec des thèmes sociaux et éducatifs importants.
Les discussions qui ont suivi la lecture du livre ont été particulièrement marquantes. De nombreux étudiants ont exprimé qu'ils avaient acquis de nouvelles perspectives sur l'importance mondiale de l'éducation STEM, un domaine dont ils connaissaient peu auparavant. Un étudiant a remarqué :
"Lire 'Le Monde de Sabbih' m'a fait réaliser comment l'éducation peut changer des vies, et maintenant je comprends pourquoi les STEM sont si importants pour notre avenir."
En conclusion, "Le Monde de Sabbih" offre une ressource unique et précieuse pour les étudiants en ESL, combinant l'apprentissage des langues avec l'exploration culturelle et la sensibilisation aux enjeux mondiaux critiques. Les éducateurs et les enseignants intéressés par l'utilisation de ces ressources peuvent en savoir plus et acheter le livre ici.
P.S. Les enseignants d'anglais ou d'ESL peuvent utiliser les ressources disponibles, y compris le "guide de lecture" et les biographies des personnages, pour améliorer l'expérience d'apprentissage de leurs étudiants.
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